1樓：匿名使用者
通過畫圖看，從後面的條件確定x 和y 的取值範圍，然後再說目標函式的最值。1，確定範圍，後三個條件你肯定會，就是畫線好了，把滿足條件的用陰影畫出來，再看條件x-y<=7,你知道y=x-7吧，滿足這個條件的就是這條直線的上面的部分，2x+3y<=24就是直線y=-2x/3+8的下面的部分，這樣做完之後，符合條件的區域被圈起來了，這個區域就是滿足條件的取值範圍。2， 這一步就好看了，因為就是個很小的區域，大體是個三角形區域，你畫一下便知。
說的夠詳細了。 你按我說的，或者別人說的，畫圖，就是這個圖，目標函式是3*x+y，陰影區域的x,y都是大於零的，當然是x,y越大越好，這個點事哪個不用我說了吧？z最大為45，有問題再找我。
2樓：來自龍眠山絕世佳人的茄子
就是畫圖噻 必須要畫圖才能做
畫出影象比較z的取值就出來了 線性規劃不能貪圖方便
去最值有個竅門 一般的最值都在焦點上
3樓：匿名使用者
線性規劃這類問題問題型別一般不多，考試的時候一般也就求最值，畫可行域，另外就是與其他題型聯絡在一起，不過這也可以劃在求最值裡面。關於求最值，我先介紹一下其過程，首先根據不等式劃出其可行域，然後在根據目標函式的移動與可行域的交點找到其最值（一般在可行域的拐點）。另外目標函式，他變化多樣，可以是直線，曲線，甚至是不是函式的方程。
但其在可行域的移動一般為直線。另外求最值的時候還可能用到不等式的知識，還有幾何與解析幾何。這個要隨機應變，具體情況具體分析。
另外還有模型就是兩個村莊一條河的問題，這就要先求其對陳點然後在根據上面的知識去解決。
4樓：匿名使用者
先畫圖，大致畫準確，然後把幾個可能取最值得交點都算出來（一般都只有兩三個），帶入驗證就行了。ax+by>0的直線方程，若a為正，則取右，b為正，則取上，反之則分別取左、下。如3x+5y>0就是該直線右上方的部分，5x-8y>0就是右下方的部分。
ax+by<0就和前面的完全相反，你也可以兩邊同時乘以-1，把《化成》再判定。幾個影象這樣圍成的部分就叫可行域。最後再看目標函式，如果是z=ax+by，就將函式ax+by=0也按照之前的方法去找最值，比如，z=3x+6y就是越向右上方平移值越大，越向左下方平移值越小，只要找到可行域內能夠平移到的最遠的地方，就在那裡取最值，把那一點的座標帶入目標函式算出結果即可。
如不清楚，你可以再問我。
高中數學線性規劃劃出區域後怎麼求最值
5樓：合肥三十六中
根據目標函式求出最優解把最優解的代入到目標函式
z=f(x,y)中求出若干個z的值，再比較大小，該最大則最大，該最小則最小；
6樓：匿名使用者
就是找出可行域的頂點。全算出來，最優解一般就是這幾個。。。
7樓：徐興國
都是幾何法。但是萬變不離其宗。（1）畫可行域（2）目標函式的幾何意義（這步是靈魂。
目標函式的幾何意義有很多考法，常見的是截距型，點到點距離型，點到直線距離型，斜率型等等）（3）按照幾何意義找最優解
高中必修五二元一次不等式（組）簡單的線性規劃求最值的數學題
8樓：一茉濃淡
第一個問相當於求範圍內的點到原點的斜率範圍，第二個問相當於求範圍內的點到點（1，-1）的斜率範圍，第三問相當於求以點（1，－2）為圓心畫圓於範圍內的點交於一點的半徑的最最小值
高二數學，簡單線性規劃中最優解不唯一的問題該怎麼解決，從影象上反映出來是什麼樣子？(影象上當取到最
9樓：新帽帽
你所說是 （1）交點不滿足最優解，可適當放大橫或縱座標，尋求最接近交點的最
版優解，此時
的最優解橫或權縱座標一般都是整數
（2）某一處邊界上的所有點都是最優解
高中數學裡邊，有時候遇到簡單線性規劃問題的時候，最後所得可行區域是三角形，如何知道直線最值在哪個點 20
10樓：起凡純手工
最簡單的方法把三個交點的資料求出代入方程得出資料就能知道了 但有些情況也要用特殊的方法
線性規劃如何取找到最大值或最小值 請說詳細的方法
11樓：無限星辰
我記不太清楚了。不過應該有以下幾種情況。
第一，（應該是最常見的）目標函式是截距型，假如是m＝x+y求m最值，則可以化為斜截式y＝x+m，此時m為縱截距，畫圖可判斷取最值的直線的位置。
第二，分式型，這種應該是目標函式構成一組平行直線系。請原諒我這個記得不是太清楚。同樣畫圖找斜率最值。
第三，距離型，m＝（x－1）∧2 +
（y－2）∧2這種你可以直接找離（1，2）這個座標點最遠或最近的一個邊界點帶入得值。
tip:還有一個土方法，就是你把邊界線交點算出來（一般有三個點），然後帶入目標函式得值。
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