急問一道高一數學題,問一道數學題。

時間 2021-08-30 11:18:38

1樓:她是朋友嗎

1.f(-x)=(2^-x-1)/(2^-x+1)=(1/2^x-1)/(1/2^x+1)=(1-2^x)/(1+x^2)=-f(x)

則函式奇函式性

2.此函式是增函式.

證明如下:(定義法)

設 x1 x2是r上的任意兩實數,且滿足 x2 > x1δy=f(x2) - f(x1) = (代入原函式解析式)

整理得: δy=[2(2^x2 - 2^x1)]/依據指數函式單調性易知 2^x2 -2^x1 >0 2^x>0∴原函式為增函式

(複合函式法)

設t=2^x (t>0) t是增函式y=1-2/(t+1) 在t>0上是增函式 (可以數形結合,不過不太推薦求導)

同增異減得f(x)是增函式

2樓:匿名使用者

(1)奇函式,注意2^(-x)=1/(2^x) 然後化簡就差不多了

單調性從定義證明就比較難打字了。注意因式分解合理分組就差不多了。自己試試吧

3樓:豫州猛夫

f(0)=0,f(-x)=(1-2^x)/(1+2^x)=-f(x)所以為奇函式

(2)f(x)=1-2/(2^x+1) 當x>0時,2^x+1單調增,所以-2/(2^x+1)單調增

f(x)單調增,又因為f(x)為奇函式,所以f(x)在x<0上單調增所以f(x)在實數內單調增

4樓:宣千牟曉燕

我的過程可能不規範,你自己在看看吧。

解:∵2∈m

∴有兩種情況

1、當3x²+3x-4=2時,解得x1=-2,x2=1,當x=-2時,x²+x-4可化為(-2)²+(-2)-4=-2根據集合中元素的互異性可知x²+x-4≠-2,∴x≠-2

當x=1時,x²+x-4可化為1²+1-4=-2根據集合中元素的互異性可知x²+x-4≠-2,∴x≠1

2、當x²+x-4=-2時,解得x1=2,x2=-3當x=2時,3x²+3x-4可化為3×2²+3×2-4=14∴x=2

當x=-3時,3x²+3x-4可化為3×(-3)²+3×(-3)-4=14

綜上x=2或x=-3

5樓:不策酒鴻疇

用列舉法

a:-1,1,3,5……

b:1,3,5,7……

可發現a集合元素多了個-1

所以b包含於a

(不好意思,不會打數學符號)

6樓:閭曉士之雙

令y=logx

那麼x=a的y次方!代入式子

就ok了!

f(x)和f(-x)加或減來證明!

問一道數學題。

7樓:叫我大麗水手

一個8位數

個位上的數字是五,千萬位上的數字是9,任意相鄰3個數位上的數字和都是20,這個8位數是95695695

解題過程:

這個數字的個位數是5,千萬位上是9,那麼這個數字是由“9、5、6”三個數字組成。

因為個位上是“5”,那千位跟百萬位上的數字也是“5”。

因為千萬位上是“9”,那麼十位跟萬位上的數字也是“9”。

那麼剩下的百位跟十萬位上的數字就是“6”。

最終得出這個數字是95695695

一道高中數學題?

8樓:匿名使用者

我翻了抄一下以前做過的題目,改編bai了一道12題,應該也不算太難,du用zhi影象法做答案是520(如果需要解答我再另dao發吧,現在沒來得及做),其實稍微改一下就可以變成521了(把函式向右移動  個單位即可)。

題目如下:

已知m是函式  是在  上的所有零點之和,則m的值是__________.

一道高中數學題?

9樓:期望數學

如果分母為0,說明最小值不存在,g(a)沒有最小值,但可以求出a趨於0時,g(a)的極限(0/0型可以用洛必達法則),不妨設極限為m,則g(a)>m

一道高中數學題 詳情見圖?

10樓:

已知關於x的方程 3^(2x+1)+(m-1)[3^(x+1)-1]-(m-3)•3^x=0;

(1). 當m=4時方程為:3^(2x+1)+3•[3^(x+1)-1]-3^x=0,即 3•(3^x)²+8•3^x-3=0;

令3^x=u,則方程變為:3u²+8u-3=(3u-1)(u+3)=0

∴ u₁=1/3;u₂=-3(捨去,因為u=3^x不可能是負值);

於是由 3^x=1/3=3^(-1),得解 x=-1;

(2). 若方程在區間 [1,log₃4]上有唯一解,求m的取值範圍。

3^(2x+1)+(m-1)[3^(x+1)-1]-(m-3)•3^x

=3•3^(2x)+3(m-1)•3^x-(m-1)-(m-3)•3^x

=3•3^(2x)+2m•3^x-m+1=3•(3^x)²+2m•3^x+1-m=0

設3^x=u;則當 x=1時u=3;當x=log₃4時u=4;

故原題可改為在當u∈[3,4]時二次函式f(u)=3u²+2mu+1-m有唯一零點;

這是關於u的二次函式,其影象是開口朝上的拋物線;其對成軸u=-2m/6=-m/3;

當對稱軸u=-m/3在區間[3,4]的左側,即-m/3<3,也就是m>-9時,有f(3)=28+5m<0....①

且f(4)=49+7m>0......②;由①得 m<-28/5;由②得 m>-7;故 -74,也就是m<-12時,有f(3)=28+5m>0..③

且f(4)=49+7m<0.......④;由③得m>-28/5;由④得m<-7;即 -28/5

盾,故無此情況。

結論:當-7

上有唯一解。

問一道數學題 問一道數學題

親,是可以的。提問 這道題的括號三。要完整的過程,可以嗎。親,稍等下哈。提問。好的,寫完了可以拍照過來嗎。好的。提問。問一下大概要多久。稍等,正在寫。這首詩的蘊涵什麼數學道理?此詩寫廬山之景,側重又是寫登廬山之感,景與理結合得天衣無縫,讀者可以因景悟理,以理會景。作者首先寫廬山的千姿百態,蘇東坡的詞...

問一道高一數學題

f x sin2x cos2x的影象關於x 6對稱,那麼在x 6時,y取得最大值或者最小值 f 6 sin 3 cos 3 3 2 2 f x 的最大值和最小值是 1 3 2 2 1 兩邊平方,得3 4 3 2 4 1 等式兩邊都乘以4,並整理得3 2 3 1 0解方程,得 3 3 經檢驗,知 3 ...

35 一道數學題 急問一道數學題

1 不存在 因為c到a 和b的距離和最小為6 2存在 點c在ab線段連線內部 有無數個點 你畫乙個ab 上邊隨便取點到a,b距離和都為6 祝樓主學習進步o o 1.不存在,兩點之間線段最短。2.存在,ab上面的任意一點都滿足,有無數個。1 不存在。若c在ab上 則c到ab的距離ac bc 6若c不在...