1樓：匿名使用者
上幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會生活的第一步。到幼兒園後，一切都陌生得難以接受了，幼兒就必然會產生不安感，由於這個時期孩子的語言表達能力比較差，他們稍不合意就會發脾氣、大聲喊叫、哇哇哭鬧。孩子哭鬧和不情願的情況是因為孩子從小在家長身邊長大，突然要離開家長到乙個陌生的環境當中去，他就會產生「分離焦慮」和「陌生焦慮」。
「分離焦慮」使孩子產生一種離開家長的不安全感；「陌生焦慮」使孩子因為接觸到新環境和新老師、新同學而感到緊張，所以對親人的依戀感特別強。新的環境對他們提出了新的要求，這種新要求與他們原有的心理發展水平往往會產生矛盾，形成心理衝突。從心理學角度看，這是孩子成長過程中常見的現象。
剛入園的幼兒首先想到的不是吃、喝、睡等基本的生理要求，而是歸屬和愛的需要。這時，老師和家長就要想方設法滿足他們新的心理需要，消除焦慮，幫助他們盡快進入群體環境，盡快恢復到原來的心理需要結構層次上來。只要家長和老師保持清醒冷靜的頭腦，悉心了解、分析情況，從孩子的長遠與大局出發，相互信任，密切配合，這一問題就能迎刃而解。
2樓：魏國忠
對嬰兒不間斷進行撫摸，要輕柔。即可
如何穩定幼兒入園焦慮情緒
3樓：找心理
1、入園前全面家訪
入園前與孩子充分接觸，增進感情，是減少孩子入園後對陌生環境和事物產生焦慮的好辦法。學校可以在新生幼兒入園前，採取家訪的方式，深入孩子家庭，了解孩子的，消除孩子的陌生感。
2、創設溫馨教室
溫馨舒服的幼兒園環境是幼兒的隱性教育。它能很好地與幼兒無聲地對話，起到積極教育的作用。
3、轉移孩子注意力
用有趣的事物吸引孩子的注意力，讓孩子沒有心思想家想爸媽，與孩子快樂地做遊戲，就不會產生焦慮的情緒了。轉移幼兒注意力的方法還有很多：看看動畫片、新奇的玩具、到戶外遊戲、**大班的遊戲活動等等，都是好辦法。
當幼兒沉浸在新環境中時，孤獨感就會迎刃而解，逐步會融入集體生活。
如何緩解新生幼兒入園情緒的穩定心得體會
4樓：匿名使用者
你好到陌生的環境、陌生的同伴和老師以及具有約束力的集體生活，這的確會給幼兒帶來不少壓力。
到幼兒園後，一切都陌生得難以接受了，幼兒就必然會產生不安感，由於這個時期孩子的語言表達能力比較差，他們稍不合意就會發脾氣、大聲喊叫、哇哇哭鬧。因此，如何讓新生入園幼兒盡快適應幼兒園生活，是幼兒園教育中所不可忽視的。在實踐中，我總結出以下幾種方法，對新生入園幼兒情緒的穩定，效果較為明顯。
一、做好家訪工作
新生入園前的家訪，一是了解幼兒的生活習慣、興趣愛好、個性特點和家庭環境、父母素養以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等；二是通過家訪與幼兒接觸，初步建立感情。所以入園前，教師盡可能每個幼兒都能上門家訪或**聯絡。具體做法是：
1.親切自然地進行自我介紹，允許幼兒稱呼自己阿姨，因為「阿姨」比「老師」更容易讓孩子感到親近。
2.叫叫幼兒的小名，牽牽他的手，通過身體的接觸使幼兒對教師產生好感。
3.和孩子一起玩他們喜歡的玩具，談他們感興趣的話題，還可採取送小禮物的方法縮短彼此間的距離。
4.教師還應善於觀察幼兒的生活環境，如幼兒的遊戲室是如何布置的，他喜歡玩什麼玩具等，這樣教師在幼兒園盡可能為幼兒營造他熟悉的環境。
5.向家長了解孩子的一些生活習慣及飲食愛好，以便教師在幼兒園
滿意請採納
面對幼兒的分離焦慮，我們應該怎麼做
為本教育 每個家長都遲早要面對和孩子的分離焦慮。能否正確的應對，對孩子今後的成長和心理發展有著很重要的作用。平常時候，要注意培養孩子兩個方面的能力 1 獨處的能力 大人跟孩子在乙個房間的時候，跟孩子保持一定的距離，讓他在看得見你的範圍內自己玩。2 等待的能力 孩子吵鬧的時候，要用溫柔的話語跟他交流，...
如何緩解焦慮，如何緩解焦慮不安的心情？
當你發覺自己得了 轉行焦慮症 你知道改如何 嗎？首先要找出導致焦慮的 同時要學會自我放鬆，避免緊張情緒，在焦慮的時候可以採用按摩 深呼吸等方式進行調節。如果症狀一直不能緩解，建議您最好是去醫院檢查，找專業的醫生進行心理疏導。焦慮是一種因過度擔心而產生的一種煩躁情緒。包涵著著急，掛念，憂愁，緊張，恐懼...
如何擺脫焦慮不安的狀態？如何擺脫焦慮？
要擺正心態，正確對待。比如多和人交流，溝通，傾訴，把自己的苦惱說出來，這樣即使暫時沒克服也會好很多的。還有可以約三五知己或家人去旅遊，溫暖的陽光，清新的空氣，花紅柳綠的景象，會使你的心情好起來，憂愁煩惱都忘掉！再有可以嘗試找一樣自己喜歡的工作去做，使勁做，累得不行了才休息，很快就睡著了，根本沒時間去...