1樓：
由易遞難 由簡入繁 錯題多總結 試著再做一遍或改變資料做一遍 加深理解和掌握 你都快成老油條了 累了麻木了放一放 可以再回頭看一遍書本 翻翻典題錯題本 可以增加充實感 就有信心了 理綜也是 累了歇歇 換換方式 學些策略
2樓：匿名使用者
做題不在多，要有質量！完全沒必要一天一套，做一套就要有一些收穫！建議你兩天做一套真題，剩下的時間就是把你做過的每一套試題搞懂！
不要為了做題而做題！還有不到乙個月時間，心態放好。祝你考上理想的學校！
3樓：哥是g新手
你的心情我能理解 我倆年前的現在也和你一樣 按高考的時間倆天一套題，答的好壞並不重要 因為現在已經快高考的 要想取的質的飛躍已經比較難了 所以這時最重要的是調整好心態，高考時最大的發揮自己，這個很重要
4樓：妮妮愛書
數學題的題型、模式較為固定，基本知識已經掌握了，應該是細心的問題吧。越做越差具體指什麼呢？是題都不會，還是有思路但結果總錯？
理綜主要是考慮要全面，不能馬虎。另外，選擇題應該盡量拿分。
高中數學數列題，大神幫忙看看，高中數學理工學科，第四題到底錯哪裡了？想不同
1 sn 2n 2n 3 sn 6 n n 0 sn 2n 2n sn 3 0 數列各項均為正，sn 0，因此只有sn 2n 2n n 1時，a1 s1 2 1 2 1 4 n 2時，an sn s n 1 2n 2n 2 n 1 2 n 1 4n n 1時，a1 4 1 4，a1 4同樣滿足表示式...
高中數學必修，高中數學 必修
a x a 2 y 2ax a 0表示圓a 0 a a 2 2a 4a 0 x 2a a 4 a 0 x y dx ey f 0表示圓的方程的條件是d e 4f 0 所給的不是圓的一般方程的標準形式 應該化成標準形式 a x a y 2ax a 0 x y 2 a x 1 a 0 4 a 4 a 0...
高中數學求解釋，高中數學求解
本題的意思等同於 將一枚骰子重複擲n次，不擲出6但擲出過5概率。首先求不擲出6的概率 p1 5 6 n 再求不擲出6且不擲出5的概率 p2 4 6 n 兩者差就是不擲出6但擲出過5概率 p1 p2 5 6 n 4 6 n 5 n 4 n 6 n 答案是c 不出現6的概率減去不出現5和6的概率 就是最...