高一數學題,高一數學練習題

時間 2022-03-14 00:15:27

1樓:關冬靈環厚

1. 本質即,f(x)-x=0時有兩個根x1,x2,且x1+x2=0

f(x)-x=0可化為

2x^2+bx+a=0(x不等於零)所以

由韋達定理,b=0,a<0.

2.由題意,f(0)=0,所以0必為一不動點

若f(x)還有其他的不動點(m,m),即存在f(m)=m,由f(x)=-f(-x),必有

f(-m)=-f[-(-m)]=-f(m)=-m,所以(-m,-m)也必為f(x)的不動點,所以設除0外f(x)有

a(a為自然數)個大於零的不動點,則必有a個小於零的不動點,共有2a+1個,即奇數個。

類似奇函式的推導,可知偶函式不定,如偶函式f(x)=x^2

有且僅有(0,0),(1,1)這兩個不動點,而偶函式f(x)=(1/2)[x^2+1]就只有(1,1)乙個不動點。

2樓:k12佳音老師

回答您好,請把**發給我看看

提問我九題

回答第九題

f(5)因為5<10

所以代入第二個式子

結果為f(10)

因為10等於10

所以代入第乙個式子

10+5=15

提問我天原來如此,老師在教我一道題行不

第十題回答

我看看提問

好,感謝✖️9999

回答奇函式定義f(-x)=-f(x)

然後按照定義這麼一算就出來啦

更多17條

3樓:厚憐雲賴頌

這個題要知道從哪入手

你要知道實際上求的是f(a²-2)<—f(a)但因為fx是奇函式所以就是f(a²-2)<f(—a)因為當x≥0時,f(x)=x²+4x是單調遞增函式且已知f(x)在r上為奇函式

∴f(x)在r上為單調遞增奇函式

∴要使f(a²-2)<f(—a)就要a²-2<—a∴就可以解出a了-2<a<1

4樓:恭奧功昊磊

第一題:因為f(x+1)=(x+1)方-2(x+1)+1所以f(x)=x方-2x+1=(x-1)方

第二題:(1)f(x)=3x+1,x和f(x)的定義域都是r(2):f(x)=x絕對值加1,x定義域為r,f(x)定義域為大於等於1的r

(3):f(x)=1/x

x定義域為不為0的r

,f(x)定義域為r

(4):f(x)=根號x

x和f(x)定義域皆為大於等於0

分都給我,新註冊的吧,你不用這個了,拜我為師。

5樓:似彭越禰正

1.作a關於x軸對稱,連線ab交直線l於p,可求p。

2.將(√x)+y-2-2√3=0化為x=(-y+2+2√3)^2這是拋物線,然後畫圖求解。

有問題可問!!

6樓:崔心蒼從靈

已知函式f(x)=asin2x+cos2x,且f(3/π)=2/√3-1

(求)a的值和f(x)的最大值;(2)問f(x)在什麼區間上是減函式已知f(x)=asin2x+cos2x且f(π/3)=(√3-1)/2

(√3-1)/2=asin(2π/3)+cos(2π/3)√3-1/2=a*√3/2-1/2

a=2y=f(x)=2sin2x+cos2xy-2sin2x=cos2x=√[1-(sin2x)^2]y^2+4(sin2x)^2-4y*sin2x=1-(sin2x)^2

5(sin2x)^2-4y*sin2x+y^2-1=0上方程未知數為(sin2x)的判別式△≥0,即(4y)^2-4*5*(y^2-1)≥0

y^2≤5

-√5≤y≤√5

答:a=2,f(x)最大值=√5

7樓:匿名使用者

最好問老師哦 老師知道的題目多一點! 那些東西很簡單的啊不用可以去看 明白嗎/

高一數學題

8樓:一直想安靜下來

(4/3)的三分之一次方與2的三分之二次方比較時,將2的三分之二次方化成2的平方的三分之一次方,就是4的三分之一次方,這樣,被比較的兩個數字的冪指數相同,而4/3< 4所一第一題是4/3的小於2的,但都大於一。而(-2/3)的三次方還是負數,最小,而3/4的二分之一是大於零小於一的,所以四個數字是

2的2/3次方》4/3的1/3次方》3/4的1/2次方》(-2/3)的3次方

9樓:月雪櫻花雨

2的3分之2次方 最大 就是2的根號3次方,然後再平方(3分之4)的3分之1次方 就是 (3分之4)的根號3次方 是正數,>1所以第二

(4分之3)的2分之1次方 就是 (4分之3)的根號2次方 是正數 <1 但大於0 第三

,的3次方 是負數最小

10樓:匿名使用者

比較(3分之4)的3分之1次方, 2的3分之2次方,的3次方(4分之3)的2分之1次方的大小

(4/3)^(1/3)<1 qie >0, 2^(2/3)>1,(-2/3)^3 <0,(3/4)^(1/2)>0 qie <12^(2/3)>(4/3)^(1/3)>(3/4)^(1/2)>(-2/3)^3

高一數學題

11樓:大漠孤煙

設三角形abc的外接圓o的半徑r。

鏈結ao延長,與圓o交於d,鏈結cd.

則∠b=∠d.

直角三角形acd中,∠acd=90°,

∴sinb=sind=ac/ad=b/2r.

其餘同理可證。

總的思路是在圓中作輔助線,找到直角三角形,在這個三角形中解三角形即可。使用的初中結論是:同弧所對的圓周角相等,

高一數學題?

12樓:匿名使用者

因為是奇函式,所以定義域關於原點對稱,即 a-1 + 2a+5 = 0  a=-4/3

因為是偶函式,即對稱軸是y軸,所以a+1= 0 , a=-1

f(x)=4x^2 -1

負無窮到0, 減函式, 0到正無窮增函式。

一次函式是奇函式,說明該函式過原點,即f(0)=a =0,  f(x)=3x

負無窮到正無窮 增函式

f(x)=ax^3 + bx -3   f(-1) = -a - b -3 = 2  => a+b = -5

f(2) = 8a + 2b -3  這道題目少條件,求不了。

另外f(1) = a+ b -3 = -5 - 3 = - 8

f(3) = 3^4 a + 3^2 b  - 2*3 = 1 => 3^4 a + 3^2 b  = 1 + 6 = 7

f(-3) = 3^4 a + 3^2 b + 2 *3 = 7 + 6 = 13.

13樓:王老師

回答請問是什麼題呢?

提問回答

好的,請稍等哈~

提問謝謝謝謝

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14樓:匿名使用者

因為函式表示式為:y=(ax+b)/(x+c)².............①

從函式影象看:m點的座標為(0,m);其中m>0;將x=0代入①式,即得:m=b/c²>0;

n點的座標為(n,0);其中n>0;將y=0代入①式得:0=(am+b)/(m+c)²;故由am+b=0

得m=-b/a>0;

高一數學題 50

15樓:塵心緣

因為是奇函式,所以定義域關於原點對稱,即 a-1 + 2a+5 = 0  a=-4/3

因為是偶函式,即對稱軸是y軸,所以a+1= 0 , a=-1

f(x)=4x^2 -1

負無窮到0, 減函式, 0到正無窮增函式。

一次函式是奇函式,說明該函式過原點,即f(0)=a =0,  f(x)=3x

負無窮到正無窮 增函式

f(x)=ax^3 + bx -3   f(-1) = -a - b -3 = 2  => a+b = -5

f(2) = 8a + 2b -3  這道題目少條件,求不了。

另外f(1) = a+ b -3 = -5 - 3 = - 8

f(3) = 3^4 a + 3^2 b  - 2*3 = 1 => 3^4 a + 3^2 b  = 1 + 6 = 7

f(-3) = 3^4 a + 3^2 b + 2 *3 = 7 + 6 = 13.

16樓:一劍仲夏夜之夢

此題難度較高,但只要絞盡腦汁還是可以解出來的,加油!

17樓:明月夜城

問的哪一道?看不清。

18樓:兔斯基

主要考察建構函式為奇或者偶函式,以下詳解,望採納

高一數學題(要過程)

19樓:繁盛的風鈴

1sn=n²+n

sn-1=(n-1)²+(n-1) (n≥2)sn-sn-1=n²+n-(n-1)²-(n-1)=2n當n=1時

s1=a1=2滿足an=2n

2a3a7=a5²

a5=±8

∵an>0

∴a5=8

高一數學題

20樓:

y=根號(2x-1)+根號(1-2x)

要想滿足式子成立的條件是:

2x-1>=0且1-2x>=0

解得x=1/2,

即y=0,也就是說這個函式只是乙個點(1/2,0); .

這個點不關於y軸也不關於原點對稱,所以不是偶函式也不是奇函式,

高一數學題,高一數學練習題

f x 6cos x 3sin2x 6 cos2x 1 2 3sin2x 3cos2x 3sin2x 3 2 3cos 2x pai 6 3 2 3sin 60 2x 3 f a 2 3sin 60 2a 3 3 2 3sin 60 2a 1 60 2a 90 a 75.4 5a 60 tan 4 ...

高一數學題,高一數學練習題

它與點a 2,3 b 4,5 兩點間的距離相等,有二種 1.直線過p且平行於ab.ab斜率k 5 3 4 2 4那麼直線的斜率也是 4,即直線方程是 y 2 4 x 1 即 4x y 6 0 2.直線過p和ab的中點c 3,1 pc的斜率是k 1 2 3 1 3 2直線方程是 y 2 3 2 x 1...

高一數學題,高一數學練習題

你應該正在上高一,所以我推薦你回答者 shichengtony的答案。雖然這題很簡單,但回答者 shichengtony的答案充分體現了一種數學思想,換元思想。換元法可以將一道看上去很複雜的題簡單化,使人能一目了然。但在用換元法時,應該時刻小心一致性問題。若是直接解 f x log 1 2 x 2 ...