高中數學 高等數學 老師同學幫幫忙啊

時間 2023-04-20 00:57:05

1樓:

通常大學各專業開課的順序是先微積分學,然後根據專業特點,開線性代數或概率論,兩者沒有先後之分,數理統計是在概率論的後面。

微積分學又叫高等數學,它以函式作為研究物件,以極限作為研究方法,必須以初等數學(高中數學)為基礎,之前所學的公式、性質、定理等仍然需要用到;

線性代數主要研究線性方程組解的問題,與中學的知識聯絡得不是很緊密;

概率論與數理統計需要使用到排列組合的知識,以及微積分相關的內容。

2樓:網友

我不知道你是哪個省份的高考,但是好像沒有省份的高考讓你用高等數學的東西來解答,那樣即使答案是對的,我覺得盤卷子時候也不會給你分數。你這麼做其實沒任何意義。

至於你說的高中數學用到高等數學什麼內容,用不上什麼,那是小題大做的行為。高等數學實際為微積分的相關知識。而你說的行列式是線性代數的內容,不是高等數學的內容。

而且用行列式計算三角形的面積,這個,我覺得會越做越麻煩。踏實的學好應該學習的東西。

3樓:匿名使用者

極限,導數可以求極值。

高中數學 高手進 幫幫忙啊

4樓:匿名使用者

y=√[kx^2-6kx+(k+8)]的定義域為rkx^2-6kx+(k+8)≥0,對任何實數都成立1)k=0時,得到:

8>0,成立。

2)k≠0時。

那麼影象的開口向上,k>0

對於任何實數都成立。

影象與x軸沒有交點或者只有乙個交點。

36k^2-4k(k+8)≤0

36k^2-4k^2-32k≤0

32k^2≤32k

k≤1綜上,k的取值範圍是。

0≤k≤1

5樓:新加坡留學大師

解答:y = kx² -6kx + k + 8)]根號內必須大於等於0,所以,kx² -6kx + k + 8)≥ 0

令: △b² -4ac = 36k² -4k(k + 8) =32k² -32k ≤ 0

即: k(k - 1)≤ 0,所以,0 ≤ k ≤ 1 時,根號內的函式不小於0,定義域就是所有的實數。

答案:0 ≤ k ≤ 1。

6樓:匿名使用者

討論:1,當k=0時,有8>0,成立;

2,當k不等於0時,由2次函式影象得:

k>0判別式=(6k)^2-4k(k+8)<=0解得:0=綜上:k的範圍為0<=k<=1

7樓:網友

可將問題轉化為是要保證根號裡的式子在定義域內恆大於等於零,k的取值範圍?首先看k是否可取零,然後為了保證根號裡的式子(k不等於零時這就是乙個二次函式)大於零,就是二次函式的圖象恆在x軸上方或與x軸只有乙個交點,此時利用德爾塔大於等於零就可得。

8樓:小毛鬧

討論k與0比較。

分三種情況討論就是。

k=0可以。

k>0 daite小於等於0

k<0 不存在。

不一定對 就當一提示。

高等數學老師幫我做下這道高等數學作業 謝謝

9樓:網友

解答:本題運用分部積分比較容易即可解決。

xsin(2x)dx=∫2xsin(x)cos(x)dx=∫ xd(sin²x)=xsin²(x)-∫sin²(x)dx

xsin²(x)-∫1-cos2x)/2]dx=(sin2x)/4+xsin²x-x/2=(sin2x)/4-(xcos 2x)/2

代入定積分得到原式=π/4.

10樓:曉熊

原函式為 - x cos 2x)/2 + sin 2x)/4

代入上下界,求得不定積分等於 π/4

11樓:匿名使用者

利用第一換元法,積分號外面乘以二分之一,內乘以2,然後dx就可以變換為d2x,就變成關於2x的定積分,積分值[-cos2x]在0到二分之pi;結果為2

高中數學高手幫忙啊

12樓:合安康在天

f(x)=sin(wx-π/6)-(2cos^2wx/2-1)=sin(wx-π/6)-coswx

3(1/2sinwx-√3/2coswx)=√3sin(wx-π/3)

所以maxf(x)=√3

由於直線y=根3與函式f(x)影象兩交點的距離為π則t=2π

w=2π/t=2π/2π=1

怎樣學好高中數學幫幫忙

上課認真聽課這也是一種方法 但是更重要的是取決你自己 建議你看數學時候盡量提前看書,由於高中數學都比較簡單,應該是看得懂的 看懂之後把習題看一下。然後你聽老師講課就會覺得十分通暢,會有事半功倍的效果的。然後就是做題目的方法。舉個例子,比如必修四的三角函式。如果叫你求三角函式的最值或值域等等。你應該牢...

高中數學題,請幫幫忙

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這道高中數學題目幫幫忙!急用啊

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