1樓:shy丿光彩
答案:(4)(8)(12)(16)
解析:由觀察可得:“每排第一個數等於排數,每排第二個數字等於排數的二倍,每排第三個數字等於排數的三倍,每排最後一個數字等於排數的平方,每排數字從小到大,每排數字個數為排數。
”根據此規律即可解答。
2樓:財神照我去戰鬥
我看到的規律是每一行的第一個數加自己是第二個數,然後再第一個數加第二個數是第三個數,2+2=4,3+3=6,3+6=9所以下面一行是4,4+4=8,4+8=12,4+8+12=24,()內分別為4,8,12,24
3樓:
這個規律應該是第幾行x第幾個,如第一行的第一個是1×1=1,所以第四行的第一個是4,第二個是8,第三個是12,第四個是16
4樓:弗羅多巴金斯
第二行的2與4是4=4×2
第三行的3、6和9是6=3×2 9=3×3第四行第一個數應是4,4×2=8 4×3=12 4×4=16
故答案為4、8、12和16
5樓:
4 8 12 16
這是每層加一,每層的數是本層第一個數的2,3,4倍
6樓:一隻東瓜跌下水
4 8 12 16
第一行 第一個 1*1=1
第二行 第一個2*1=2 第二個2*2=4第三行 第一個3*1=3 第二個3*2=6 第三個3*3=9第四行 第一個4*1=4 第二個4*2=8 第三個4*3=12 第四個4*4=16
7樓:匿名使用者
第二行:2,2+2=4
第三行:3,3+3=6,6+3=9
第四行:4,4+4=8,8+4=12,12+4=16所以依次填(4),(8),(12),(16)
8樓:
1×1=1
2×1=2 2×2=4
3×1=3 3×2=6 3×3=94×1=4 4×2=8 4×3=12 4×4=16所以,第四行的答案是4,8,12,16。
9樓:林海竹心
4 8 12 16
這道題怎麼做?
10樓:不能忘忘忘記你
如果你不把你的問題發出來的話,別人也不知道這道題怎麼做,麻煩你描述的詳細一點吧。
11樓:陽和沙水
這道數學題你要把題目寫出來,讓人家看一下才知道怎麼做
12樓:kingx皇朝
你首先要把這道題說出來,我們才能幫到你啊,你要把這道題的題目寫出來
13樓:匿名使用者
自己想!!壞學生,我給你免費佔一卦,你若不認真思考,考試後必有血光之災!!!
14樓:囧神黃昏
你可以到各個問答**詳細地說明你的問題
(比如你現在就是問誰懂這個,但是沒說“這個”是什麼)你可以詢問你的同學,老師,父母,他們可能比你有想象力,比你有學識,比你有閱歷,可以解答你的問題。
你可以到圖書館查詢與你的問題相關的書籍,俗話說書籍是人類最好的老師~你可以問問圓環之理/命運石之門/真理之門/猶格(泡泡),皮一下:)
15樓:112和110還
點到為止,切勿言傳。其實在你提問的時候,我就已經在思考了這道題了,應該準確地說是我從昨天晚上就在算這題了,睡也沒睡好,遊戲也沒打成,還浪費我這麼多的電,不說了,我該去充電了
16樓:虎一樣的貓
沒有題,不知道該怎麼做
17樓:匿名使用者
用你的手做???????
18樓:匿名使用者
你只要用心算就可以做好了
19樓:匿名使用者
看一下計算機是如何回答的。
20樓:要發給郭德綱
?????????????????????????????
21樓:匿名使用者
找出問題,解決方法,解決。
22樓:雍豐赫韻
f(x)+2f(1/x)=3x,將x換為1/x,得f(1/x)+2f(x)=3/x,兩式聯立,解得f(x)=2/x-x。
這道題怎麼做,這道題怎麼做?
中心思想,捨小家為大家,放棄個人利益,為祖國的發展添磚加瓦。這種精神值得大家學習,其次,在成為乙個祖國藍領棟樑之前,必須在乙個崗位,行業默默無聞的工作,以此來錘煉自己的技術及工藝,達到一定高度,方可稱之為大匠。我們看到了大匠的輝煌,何曾想過背後的艱辛,結論,不能看不起任何乙個平凡的崗位,心中有擔當就...
這道題怎麼做,這道題怎麼做這道題不會做
王藝鑫 分析與解答 1.由於103到110連續八個自然數都是可得分數,這八個數中,既有偶數,也有奇數,因此a必是奇數。2.由於 106 8 13 2 2 2 1 8 12 10 10 2 5 8 11 18 18 2 9 6 3 8 10 26 26 2 13 8 9 34 34 2 17 8 8 ...
這道題怎麼做,這道題怎麼做這道題不會做
你好同學,見者皆譽其聰穎 的意思是 凡是見到的人都讚揚 誇 他聰明伶俐。謝謝。 葉上舞之花木子 這道題應該是 見過甲乙兩位學生的人都說他們非常聰明機智 看到他的人都說他聰明伶俐。沒事買點那個成語故事,然後去看看,就是這種題以後就能迎刃而解了。 看到的人都誇獎他的聰明和機智。這種題目一般採用直譯和意譯...